수다닷컴

C를 한번도 배워본적없는 학생임에도 불구하고 C를활용하는 수업을듣게되어서 걱정이 참많습니다.ㅠㅠ

정말 어떻게 무슨프로그램을 이용해서 C를 사용하는지도 모르는 상황에서 C를 차근차근 배워나갈수있는 추천도서좀 부탁드릴께요

아 본질문은 이게아니라 , , 아래의 수업내용입니다.ㅠ

문제
1. [Fizz-Buzz 문제] 1부터 100까지의 숫자을 프린트하는 프로그램을 쓰라, 그때 3의배수는 수대신 [Fizz], 5의 배수는 [Buzz] 을 프린트하고, 3과 5의 공통배수는 [FizzBuzz]을 프린트하라.

2. 아래의 프로그램에 두개의 곱을 되풀이하는 함수 product()을 추가해라.
#inclue stdio.h
double product(double x, double y);
int main(void)
{
double a, b, mul;
a = 11.11;
b = 22.22;
mul = product(a,b);
printf(a=%f b=%f mul=%f\n, a,b,mul);
return 0;
}
3. 위의 프로그램에 두개의 평균을 되풀이하는 함수 average()을 추가하고 main()함수로부터 불러내라. 즉 average()는 아래의 형식으로 한다.
double average(double s, double t);
4. 위의 프로개램에 2개의수의 작지않은수 (크거나 같은수)을 되풀이하는 함수 minValue()을 추가하고 main()함수을 불러내라. 즉 minValue()는 아래의 형식으로 한다.
double minValue(double u, double v);

*2, 3, 4 는 하나의 프로그램에 작성해도 됨.
5. 아래의 프로그램에서 입력, 실행해서, double형의 머신입실론을 계산해라
#include stdio.h
int main(void)
{
double deps=1.0;
double dtmp;
for(dtmp=deps+1.;dtmp;){
deps/=2.0;
dtmp=deps+1.0;
}
printf(double형의 Machine epsilon은 %-16e\n, 2.0*deps);
}

총 3개의 프로그램임.
1 한개
2.3.4 한개
5는 머신입실론이 얼만지만 확인할 수 있으면 된다고함.

이걸 풀는게 수업내용이였는데 못한사람은 금욜오전까지 내라더라구요 ㅠㅠ

고수님들 도와주세요 ㅠㅠ

일본에서 수업을듣고있어서 되풀이하라는게 반복하라는건지 풀어라는건지 정확히 해석은 안되네요 ㅠㅠ

고수님들의 힘을 믿습니다!!!!

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