수다닷컴

안녕하세요
저는 요즘 방과후교육 논술부 쪽 면접 많이 보러다니는데요~
항상 머릿속에 지원동기와 어떻게 프로그램을운영할것인지 등등 학교특성에맞게 준비해가긴하는데
어제 본 면접에서 선생님께서
만화책만 보려는 아이에 대해서 어떻게 지도하실건지 물어보시더라구요
저는 아이들의 연령별발단단계를고려했을때 초등시기에 삽화위주로 작품에 다가가는 것에 부정적으로 생각하지 않는다
아이들의 흥미와 관심을 끄는데에 긍정적으로 작용한다면 크게 문제될것은 없다고 본다. 다만 말풍선 속 글도 제외한 삽화만 쑥 보고 넘어가는아이들에 대해서는 수업의 5~10분정도를 할애해 줄거리를 설명해서 아이들이 삽화와 연관지어 더 깊이 이해할수 있도록 한다. 이렇게 대답했거든요
그리고 만약 결근할 경우 어떻게 대처할 것인지를 물어보시는데 결근이라는 건 생각도 해본적이 없어서 제가 얼버무린것 같네요
합격연락은 당연히 못받았구요
궁금하더라구요 정말 이럴경우에는 어떻게 해야 하는게 현명할지^^;;
보충수업을 한다 이 말밖엔 떠오르는 생각이 없더라구요ㅠㅜ
샘들의 현명하신 의견 들어보고 싶네요
어떻게 해야 할까요?^^

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