수다닷컴

1. 우선 아이는 06년 1월 생 남자아이입니다. 지금 6세반에 다니고 있고요 일유 다녀요
2. 10월 부터 날마다 흘려듣기 2시간 정도 ( DVD 보여준다거나 아니면 ORT CD 들려주고 있어요 ) 그리고 나서 손가락으로 짚어 가며 집중듣기 10분정도 기관용 ORT 1단계 1학기 하고 있어요

2. 당근으로는 날마다 스티커 1개씩, 시작한지 1주 지나니까 외워서 그 책을 말하길래 그런날은 2개씩 하고 있어요.

3. 통 문장으로 만 정확히는 그림으로 그 문장을 말하는 듯 하여 단어별로 코팅하여 배열 하는 방식, 즉 Mon was a scarecrow 인 경우 Mom 따로 was 따로 a 따로 scarecrow 따로 된 ( 그 외에 그 책에 포함된 모든 단어섞어놓은 뒤에 ) 낱말 카드 배열하라고 하고 있어요

질문입니다. ( 사실 엄마표다 보니 어디다 물어볼수가 없더라구요 )

1. 아이가 책내용을 많이 들어서 그런지 외워서 읽어요 . 이것은 읽기 일까요?
2. 이러다가 언젠가는 아웃풋 있겠죠? 말하기 아웃풋이 걱정되네요 잠수표로 하고 계신 분들 의 견 부탁드려요

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